提高 TDD 效率的一些小诀窍

栏目: 编程工具 · 发布时间: 5年前

内容简介:最近在熊节老师的带领下,很多小伙伴们进入了TDD和重构练功房,为什么来练功房,因为基本功太差,有幸作为基本功最差的学员(没有之一),在经过几天的练习,逐渐感受到自己的基本功真的很差。好在也逐渐领悟一些提高效率的诀窍,因此想赶紧做一下总结,希望可以给予新手一些帮助,如果有哪里写得不合理的地方,欢迎指正。承认自己代码写得烂,基本功不行。这很难,没关系,这可能是事实,接受他,慢慢会有意外收获的,而且还会很感谢那些“怼”自己和提供建议的大神,因为对我来说,什么是“好”的定义正在发生变化。想要提高效率的第一件事就是专

最近在熊节老师的带领下,很多小伙伴们进入了TDD和重构练功房,为什么来练功房,因为基本功太差,有幸作为基本功最差的学员(没有之一),在经过几天的练习,逐渐感受到自己的基本功真的很差。好在也逐渐领悟一些提高效率的诀窍,因此想赶紧做一下总结,希望可以给予新手一些帮助,如果有哪里写得不合理的地方,欢迎指正。

承认能力不足

承认自己代码写得烂,基本功不行。这很难,没关系,这可能是事实,接受他,慢慢会有意外收获的,而且还会很感谢那些“怼”自己和提供建议的大神,因为对我来说,什么是“好”的定义正在发生变化。

专注

想要提高效率的第一件事就是专注,如何才能专注呢? 重视它,重视一件事,就会发现脑海里只有它,在还没有完成之前,这件事目前的优先级最高

使用快捷键

在 TDD 时强迫自己使用快捷键,尽量减少使用鼠标和触摸板。如果还想把使用 IDE 的效率调到极致,还需要发掘新的快捷键。分享最近新学到的和新设置的快捷键(Intellij IDEA):

  • 窗口控制
    • 打开/关闭 左侧项目视图 => Command + 1
    • 打开/关闭 底部Debug视图 => Command + 5
    • 查看文件结构 => Command + 7
    • 打开/关闭 Terminal => Option + T
    • 关闭所有 Tool Window => Control + Option + C
  • 分屏
    • 垂直分屏 => Option + 1
    • 水平分屏 => Option + 2
    • 分屏切换 => Option + Tab
    • 文件切换 => Shift + Command + [/]
  • 测试
    • Run/Debug 立即测试 => Control + R / Control + D
    • Run/Debug 选择测试 => Control + Option + R / Control + Option + D
    • Step Over => Option + N
    • Resume Program => Option + Command + R
    • Evaluate Expression => Contrl + Command + E
    • 生成单元测试模板 => Command + N
  • 自动生成代码或文件 => Option + Enter 、Command + N

能生成,别手写

如果使用快捷键可以使编码效率更快,那么善用 IDE 的代码生成功能能助编码效率上一个台阶。TDD 有相当一部分代码是不需要手写的,只需要声明需要什么,然后交给 IDE 自动生成,例如(我从群里面拿的两张图):

提高 TDD 效率的一些小诀窍
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这种方式可以 先明确做什么、需要什么和得到什么 ,避免一开始就陷入实现细节。熟练掌握这种思维,大部分的类、函数、输入和返回值类型等代码片段都可以自动生成。

读懂题目

最浪费时间的不是花了 4 个小时做对了事情,而是花了 4 个小时得到了不符合需求的程序。为了保证正确地做事,需要先做正确的事, 在面对这种问题,最近经常使用的方式是先简化问题,然后寻找重要概念,并且绘制成一张简单的术语表,而且这个过程我还会把案例中描述的内容在脑海里演练一遍,然后不断问自己还未理解的问题:

例如 BowlingGame 这个案例,我会在脑海中虚拟出合适的场景,想象自己就是投保龄球那个人,包括在做什么、看到了哪些东西、可以投几轮、每轮投几次、有哪些计分规则;还会问自己一些问题,例如是投 1 次就计 1 次分,还是投完所有轮数再计分?哪种方式比较聪明、比较简单?...

然后在案例中寻找一些重要概念并记下来,这一步需要不断改进,随着对问题的理解越来越深入,就会发现更多隐喻的概念,下面是初步得到的概念:

概念 描述
BowlingGame 保龄球游戏
roll 投球
score 分数

把事情记下来

大脑不擅长同时处理多件事,也不擅长记住很多事情,如果发现事情不能很快完成,那么一个比较好的方式是把事情记起来,给大脑减减压,然后一个一个消灭。例如有些题第一次做并不简单,采用 TDD 做完经常需要几个小时,难一些的题我还断断续续做了超过一天的时间,逻辑复杂一点的题经常记不住( github.com/lynings/tdd… ),然后又得去阅读题目,再分析,超级浪费时间。这种情况可以考虑先 tasking,拆分成小问题后一件件记下来,然后边做边调整,例如:

提高 TDD 效率的一些小诀窍

寻找新思路

一条路走得通,只是太难走了,那换条路试试。之前在 code kata 时做了一遍 Args 案例,这个案例我花了很多时间在解析参数,而代码简直可以被当做反面教材,熊节老师直呼写得太丑,干了太多事。

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在摸索一段时间后换了另一种思路,效率就快了很多,经过了 7 次练习,最终那道题我用了 27 分钟做完,还写了 22 个单元测试。

又例如前几天在做 Anagrams 案例的时候,分类算法花了很多时间,代码写得乱七八糟不说,运行效率也非常低下,运行了几分钟还没完成分类,只能强制关闭程序

提高 TDD 效率的一些小诀窍

最后换了个思路,33w+ 的单词分类只需要3秒就搞定,效率高了xxx倍,重点是代码简化了非常多。

提高 TDD 效率的一些小诀窍

这些事情我还可以列出很多,最后我把这种“费力不讨好”的事情总结为思路不对,对于新手来说,好的思路可能需要几个小时甚至几天才能想到,可能还需要找相关资料阅读,或者练多几遍后复盘分析,不过这是值得的,看着代码越来越简洁,编码效率越来越高,心里还是乐的。

小步迭代

步伐小,思路才会清晰。有没有遇到过疯狂输出 5 分钟以上,一个测试还没能通过;有没有遇到写着写着前面的大部分测试都失败,然后又花了很长时间才使测试通过;有没有遇到无论怎么练,效率还是没有提高,这很可能是一下子步伐迈太大了。

例如我在练 Args 这个案例的时候,每次我都是先测试驱动出 ArgsParser 类 ,前 4 次至少都要一个钟以上,第 5 和第 6 次缩减到 45 分钟,因为我更专注,并且熟练了快捷键和自动生成代码的技巧,但是直接面对的问题较大,而且有越做思路越复杂的感觉,还经常影响到之前通过的测试。在复盘分析的时候,发现大部分时间是花在了思考应该怎么写逻辑上,然后我就调整了策略,先用测试驱动出 SchemaArgs 类,因为这两个类互相独立,非常快就做好,最后再测试驱动出 ArgsParser ,因为它依赖前面两个类,这样每一步都变得很顺畅,因为考虑的问题少了,思路也清晰了。

瓶颈分析

一道题练一遍数据样本太少,不利于分析,试着给自己定一个小目标,例如遵循 TDD,在保证质量的前提下,练到破自己或某位大神的最好记录。我认为瓶颈可以用时间去衡量,例如同样的问题,别人做了多久,最好成绩是多少,自己跟他的差距是多少,对别人来说那叫效率,对自己来说,那叫瓶颈,这通常需要把同一道题练多几遍,然后做复盘分析,找找自己卡在哪里的时间最长,在反馈中持续改善。

例如我学 TDD 经历了以下瓶颈:

  1. 缺乏 TDD 的理论知识 ,自己问自己什么是 TDD 都回答不了,因此我把 Kent Beck 的《Test Driven Development》研读了好几遍,并且在 “TDD 讨论群”“敏捷中国史” 这两个群中问了很多关于 TDD 的问题,很多大神给了我很多建议,真的非常感谢,并且自己还写了TDD 原理总结;
  2. 红/绿/重构的理解和习惯的养成 ,因此我做了一些案例,写了几篇 TDD 实践案例文章,但是实践效果很不好。
  3. 程序设计能力和任务拆分能力的不足 ,因此我让 张逸老师 帮我推荐了一些可以提高设计能力的书给我,例如《敏捷软件开发》、《代码简洁之道》、《修改代码的艺术》、《实现模式》、《重构》等等,于是我就踏上了啃书之旅,虽然没能得到大师人物的真传,不过此时的我已经对简洁代码有了更多的理解;
  4. 基本功太差 ,机缘巧合 熊节老师 建了一个群 “TDD和重构练功房” ,专门给一些 TDD 的爱好者练习和讨论,俗话说练武不练功,到头来一场空,在这里每天都有人在练习,有代码,有讨论,有建议,有反馈。自己在实践的过程中遇到了很多问题,例如如何减少理解题目所用的时间?任务应该如何分解?TDD 效率为什么没有提高?测试应该怎么写?从哪里测试驱动等等,这些问题在这里也慢慢有了一些感悟。

寻求反馈

阻碍我们写出好代码的,首先是根本不知道代码能写多好。所以才需要读书(只读好书),需要练习,同时也需要反馈。把 TDD 实践的成果展示出来:哪个案例,用了多长时间,代码在哪里,看看读者能不能看懂,同时积极响应反馈,持续改善。

帮助他人

怼我的人和给我建议的人我会感谢,比我经验少的人,我也会去帮助他。因为帮助他人会让自己思考更多自己没有遇见的问题。

刻意练习

一个小提琴家在去表演的路上迷路了,他在街角拦住了一位长者,问道:“怎么才能去卡耐基音乐厅(Carnegie Hall)”。长者看了看小提琴家,又看了他手中的琴,说道: “你还得练,孩子,还得练!”

这是一个笑话,不过大部分真实情况就是那样子,你的基本功怎么样呢, 来练一个试试,往“死”里练那种。

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