认知与设计

认知与设计

出版信息

Jeff Johnson / 张一宁、王军锋 / 人民邮电出版社 / 2014-8-1 / CNY 69.00

内容简介

本书语言清晰明了,将设计准则与其核心的认知学和感知科学高度统一起来,使得设计准则更容易地在具体环境中得到应用。涵盖了交互计算机系统设计的方方面面,为交互系统设计提供了支持工程方法。不仅如此,这也是一本人类行为原理的入门书。

作者简介

作者简介:

Jeff Johnson

拥有耶鲁大学及斯坦福大学心理学学位。UI Wizards公司董事长兼首席顾问。他是GUI设计的先驱,著有畅销书《GUI设计禁忌》。

译者简介:

张一宁

自称“一个认为写代码就是做与人打交道的设计的工程师”。拥有二十多年编程经验,从事过系统集成、金融行业应用的中间件和服务产品的研发,以及电信与互联网服务的开发和管理。人们通常认为这些活动是纯粹与机器打交道的,但我觉得不论是编程、测试,还是系统运维,与前端设计一样,要做好它们,心理学都扮演着重要的角色,这也是我翻译本书的原动力和出发点。个人主页:http://yining.org。Twitter:@yining。

王军锋

工业设计专业教师,热衷于用户研究、交互设计、体验设计。发表了数篇与之相关的研究论文,与国内工业设计及交互设计领域的同仁有广泛接触。近年来翻译出版了《亲爱的界面:让用户乐于使用,爱不释手》、《创•设计:Abduzeedo灵感指南》、《移动应用UI设计模式》等书。

目录

第1 章 我们的感知存在偏差  1
经验影响感知  1
环境影响感知  6
目标影响感知  8
设计时将感知的影响因素考虑在内  11
第2 章 我们的视觉经过优化更容易看到结构  13
格式塔原理:接近性  13
格式塔原理:相似性  15
格式塔原理:连续性  17
格式塔原理:封闭性  18
格式塔原理:对称性  19
格式塔原理:主体/ 背景  21
格式塔原理:共同命运  23
将格式塔原理综合起来  24
第3 章 我们探索和利用视觉结构  27
结构提高了用户浏览长数字的能力  29
数据专用控件提供了更多的结构  30
视觉层次让人专注于相关的信息  31
第4 章 色觉是有限的  33
色觉的原理  33
视觉是为边缘反差而不是为亮度优化的  35
区别颜色的能力取决于颜色是如何呈现的  36
色盲  38
影响色彩区分能力的外部因素  40
使用色彩的准则  40
第5 章 我们的边界视觉很糟糕  43
中央凹的分辨率与边界视野的分辨率比较  43
边界视觉有什么用  46
电脑用户界面中的例子  48
让信息可见的常用方法  50
让用户注意到信息的重武器:请小心使用  51
视觉搜索是线性的,除非目标“跳入”边界视野内  54
第6 章 阅读不是自然的  61
我们的大脑是为语言而不是为阅读设计的  61
阅读是特征驱动还是语境驱动  64
熟练阅读和不熟练阅读使用大脑的不同部位  67
糟糕的信息设计会影响阅读  68
软件里要求的很多阅读都是不必要的  74
对真实用户的测试  77
第7 章 我们的注意力有限,记忆力也不完美  79
短期记忆与长期记忆  79
关于记忆的一种现代观点  80
注意力和工作记忆的特点  83
工作记忆的特点对用户界面设计的影响  87
长期记忆的特点  90
长期记忆的特点对用户界面设计的影响  92
第8 章 注意力对思考以及行动的限制  95
模式一:我们专注于目标而很少注意使用的工具  95
模式二:我们能注意到更多与目标相关的东西  96
模式三:我们使用外部帮助来记录正在做的事情  98
模式四:我们跟着信息“气味”靠近目标  100
模式五:我们偏好熟悉的路径  102
模式六:我们的思考周期:目标,执行,评估  103
模式七:完成任务的主要目标之后,我们经常忘记做收尾工作  106
第9 章 识别容易,回忆很难  109
识别容易  109
回忆很难  112
识别与回忆对用户界面设计的影响  113
第10 章 从经验中学习与学后付诸实践容易,解决问题和计算很难  119
我们有三个“脑”  119
我们有两种思维  120
从经验中学习(通常)是容易的  122
执行已经学会的动作是容易的  124
执行新动作很难  124
解决问题和计算是困难的  126
在用户界面设计上的影响  131
前文中问题的答案  133
第11 章 许多因素影响学习  135
当实践经常、有规律和精确时,我们学得更快  136
当操作专注于任务、简单和一致时,我们学得更快  137
当词汇专注于任务、熟悉和一致时,我们学得更快  144
风险低的时候我们学得快  150
第12 章 人类很少做理性的决策  153
人们经常不理性  153
相比收益,我们更在乎损失  154
措辞也能影响我们的选择  155
生动的想象和记忆也影响着我们  156
利用人类认知的优缺点  157
第13 章 我们的手眼协调遵循规律  169
菲茨定律:指向目标  169
引导定律:沿着受限路径移动指针  173
第14 章 我们有时间要求  177
响应度的定义  177
人类大脑的许多时间常量  179
时间常数的工程近似法:数量级  184
满足实时交互的设计  185
达到高响应度交互系统的其他指导原则  189
实现高响应度是重要的  195
后记  197
附录 著名的用户界面设计准则  199
参考文献  203

本文地址:https://www.codercto.com/books/d/1417.html

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